樂山戶外拓展訓練是一種組織性學習,克服了應試教育中單打獨斗的弊端,學習效率顯著提高,從而有效地幫助企業實現建立學習型組織的目標。研究資料表明,傳統課堂式學習的吸收程度大約為25%,而要求學員參與實際操作的體驗式學習吸收程度高達75%,能更加有效地將資訊傳授給學員。tag:樂山100人左右拓展
樂山戶外親子拓展的最終目的是改善提高人的思維和心智模式,而不是單純的玩,娛樂休閑或體育運動。從而相互學習,相互理解,共同成長,創造一個更富親情,更富激情、更多關懷的家庭環境,促進孩子更快成長。tag:親子拓展訓練樂山
樂山戶外拓展訓練往往是以團隊的形式參與,在團隊中每一個成員都要扮演一個特定的角色,承擔一定的義務,在完成任務的過程中,與其他成員的溝通顯得十分重要。為了出色地完成任務,在集體活動中,不同性格的人需要相互理解和磨合,善于與同伴協作、溝通,學會關心他人,換位思考,包容他人,這樣既改善了人際關系,又培養了協作精神。tag:團隊拓展樂山
在樂山戶外拓展訓練體驗中感悟的才是最真實,最印象深刻的,團隊精神的建設才是最有效的。通過戶外的拓展訓練活動,整個團隊在共同經歷,共同體驗下感悟生活,反思工作,而這些反思和感悟比別人講或者在書中讀到的要真實的多,真實的體驗下,團隊精神才會顯現出來。tag:樂山素質拓展
山美特戶外拓展培訓教育課程體系總體包括:戶外體驗式教學、體驗行為教育、非在職培訓、野營水上項目四大類教育課程版塊,期間穿插企業內訓、極限挑戰等精簡課程。山美特教育能夠幫助團隊、個人及時解決一些經理人無法破解的問題,幫助隊員改變心智模式,從而建立一只上進而又充滿激情的學習型團隊。同時山美特教育提倡和推崇從體驗中學習,引導學員認識自身不足、發現自身潛力、提高視角、迎合團隊需要,杜絕缺乏自信、欠缺投入、懼怕改變、逃避責任、無視結果等現象發生。