南充來(lái)拓展

團(tuán)隊(duì)的凝聚力對(duì)于企業(yè)發(fā)展而言意義重大，為促進(jìn)企業(yè)員工之間用于挑戰(zhàn)的信心，通過(guò)參與拓南充戶(hù)外拓展訓(xùn)練幫助個(gè)人實(shí)現(xiàn)潛力的開(kāi)發(fā)，釋放埋藏已久的激情。tag：南充來(lái)拓展

南充企業(yè)素質(zhì)拓展

南充戶(hù)外拓展訓(xùn)練就是讓學(xué)員積極參與精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)，克服遇到的困難通過(guò)合作完成其任務(wù)，隨后集體討論反思，找出失敗的原因，使學(xué)員親身體驗(yàn)先進(jìn)的管理方法和管理理念，使人的態(tài)度得到改變，積累成功的經(jīng)驗(yàn)。tag：南充企業(yè)素質(zhì)拓展

南充親子拓展游

南充親子拓展活動(dòng)讓孩子和家長(zhǎng)走出家門(mén)，走向大自然，并通過(guò)一些精心策劃的體驗(yàn)設(shè)計(jì)活動(dòng)，讓孩子融入到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去，可以讓孩子從相對(duì)封閉走向豁然開(kāi)朗的人際環(huán)境，有利于幫助孩子矯正心理誤差，成為社會(huì)的有用之材；讓孩子們體驗(yàn)學(xué)習(xí)中的快樂(lè)生活，體驗(yàn)開(kāi)放式的教學(xué)快樂(lè)。tag：南充親子拓展游

南充適合戶(hù)外拓展

南充戶(hù)外拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)戶(hù)外活動(dòng)，以體能訓(xùn)練、心里訓(xùn)練、人格訓(xùn)練、管理訓(xùn)練為主。拓展培訓(xùn)能在眾多培訓(xùn)模式中受到推崇是由它本身最大的培訓(xùn)特點(diǎn)而定的——體驗(yàn)為基礎(chǔ)的培訓(xùn)。tag：南充適合戶(hù)外拓展

山美特戶(hù)外拓展培訓(xùn)教育課程體系總體包括：戶(hù)外體驗(yàn)式教學(xué)、體驗(yàn)行為教育、非在職培訓(xùn)、野營(yíng)水上項(xiàng)目四大類(lèi)教育課程版塊，期間穿插企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、極限挑戰(zhàn)等精簡(jiǎn)課程。山美特教育能夠幫助團(tuán)隊(duì)、個(gè)人及時(shí)解決一些經(jīng)理人無(wú)法破解的問(wèn)題，幫助隊(duì)員改變心智模式，從而建立一只上進(jìn)而又充滿(mǎn)激情的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。同時(shí)山美特教育提倡和推崇從體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)員認(rèn)識(shí)自身不足、發(fā)現(xiàn)自身潛力、提高視角、迎合團(tuán)隊(duì)需要，杜絕缺乏自信、欠缺投入、懼怕改變、逃避責(zé)任、無(wú)視結(jié)果等現(xiàn)象發(fā)生。