樂山戶外拓展訓(xùn)練不同于傳統(tǒng)教學(xué)方法中的知識(shí)的教授,它更重視員工的心思本質(zhì)的實(shí)踐操練。公司拓展操練側(cè)重員工活潑參與活動(dòng)、主動(dòng)創(chuàng)造領(lǐng)會(huì)。傳統(tǒng)的教學(xué)是先使受訓(xùn)者學(xué)習(xí)知識(shí)、把握原理與方法,然后運(yùn)用或運(yùn)用于實(shí)踐中,即先知后走。而活動(dòng)領(lǐng)會(huì)性原則,則需要以活動(dòng)開端,先行后知。tag:樂山企業(yè)拓展培訓(xùn)
樂山團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練不再是簡單的體育加娛樂的游戲,是對(duì)傳統(tǒng)灌輸式教育的提煉和改革,以學(xué)員為主角,通過學(xué)員在活動(dòng)中主動(dòng)參與來獲得個(gè)人體驗(yàn)和感悟,然后在培訓(xùn)師的指導(dǎo)下,團(tuán)隊(duì)成員共同交流,分享個(gè)人體驗(yàn),提升自我認(rèn)識(shí),特別是在員工心態(tài)、執(zhí)行力、積極性調(diào)整、企業(yè)文化導(dǎo)入、團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作的方面有明顯表現(xiàn)!tag:樂山萬科投資拓展崗
樂山戶外拓展訓(xùn)練的每一個(gè)項(xiàng)目對(duì)參訓(xùn)學(xué)員來說,更象一面鏡子,放在不同的位置上,可以使參訓(xùn)者的視界得到拓展,對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)和評(píng)估。不同側(cè)面的自己,不同側(cè)面的隊(duì)友,不同側(cè)面的世界,在這些鏡子中一一展現(xiàn),我們可以通過拓展訓(xùn)練這一鏡像作用,可以發(fā)現(xiàn)更多團(tuán)隊(duì)與個(gè)人的不足。tag:拓展培訓(xùn)公司樂山
忙碌的現(xiàn)代生活,使生活在都市的父母們沒有太多的時(shí)間陪伴自己的孩子。和爸爸媽媽一起學(xué)習(xí)、一起玩樂的機(jī)會(huì)越來越少,樂山戶外親子拓展結(jié)合兒童家長的天然紐帶,通過戶外活動(dòng)的方式加強(qiáng)親子之間的交流、發(fā)現(xiàn)兒童成長天賦,關(guān)注兒童健康! tag:周末孩子拓展訓(xùn)練樂山
山美特戶外拓展培訓(xùn)十多年的培訓(xùn)實(shí)踐中逐步明晰了“團(tuán)隊(duì)成長”這一核心服務(wù)理念,為解決社會(huì)團(tuán)隊(duì)中各種實(shí)際問題,美世從團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)、團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)溝通、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)運(yùn)營管理、團(tuán)隊(duì)營銷能力、團(tuán)隊(duì)通用管理技能、企業(yè)文化以及團(tuán)隊(duì)特殊問題等多個(gè)方面入手,不斷研發(fā)并陸續(xù)推出了二十多門專業(yè)課程,其中包含十多門室內(nèi)管理課程,并通過不斷的實(shí)踐驗(yàn)證,各課程效果得到所有客戶的高度認(rèn)可。就在這樣不斷的實(shí)踐—理論—實(shí)踐的過程中,山美特逐漸成為各類社會(huì)組織高度認(rèn)可的“協(xié)助團(tuán)隊(duì)成長的專家”。