西安戶外拓展訓(xùn)練就是利用戶外拓展活動的形式,模擬真實(shí)的生活情境,對學(xué)員進(jìn)行心理和身體上兩方面的訓(xùn)練。根據(jù)不同年齡階段的學(xué)員進(jìn)行量身制定拓展課程,讓學(xué)員親身去體驗(yàn)沒有現(xiàn)代科技的生活,讓學(xué)員不斷地去挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí)中的障礙,鍛煉自身的心理素質(zhì),讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng);不斷地挑戰(zhàn)自己的身體極限,突破自己,讓自己變得越來越強(qiáng)壯。tag:西安cs拓展
西安戶外拓展訓(xùn)練與傳統(tǒng)教學(xué)方法中的知識教學(xué)是不一樣的。它更注重員工精神實(shí)質(zhì)的實(shí)踐。公司擴(kuò)大培訓(xùn),注重員工的積極參與,并形成理解。傳統(tǒng)教學(xué)是讓受訓(xùn)者學(xué)習(xí)知識,先掌握原則和方法,然后應(yīng)用或應(yīng)用于實(shí)踐,即先知之后。活動理解原則需要從活動開始,先知道。員工培訓(xùn)的過程是享受培訓(xùn)者和學(xué)員之間的信息共享,尤其是受訓(xùn)者和受訓(xùn)者之間的交流,以及活動的相互幫助和互助。實(shí)習(xí)生的活動、實(shí)訓(xùn)的意義、實(shí)訓(xùn)的意義和學(xué)員的深層意義在學(xué)員的溝通和討論中得到了理解,而教練員只有培訓(xùn)師的指導(dǎo)。tag:西安拓展訓(xùn)練
西安戶外拓展訓(xùn)練的特點(diǎn)決定了拓展培訓(xùn)師在執(zhí)行培訓(xùn)計(jì)劃的同時必須能夠靈活操作,控制好學(xué)員的情緒狀態(tài),學(xué)會從整個培訓(xùn)的角度看待每 個培訓(xùn)項(xiàng)目的作用,能夠從系統(tǒng)思考的角度引導(dǎo)回顧總結(jié)。整個培訓(xùn)結(jié)束后,要針對客戶反饋、拓展項(xiàng)目實(shí)施情況、團(tuán)隊(duì)合作等做評估、總結(jié)。tag:西安兩日周邊游帶拓展
西安戶外拓展培訓(xùn)可以改變自身形象和人際關(guān)系。個人形象在現(xiàn)代社會中非常重要。一方面它是個人自身生理和精神生存狀態(tài)的直接體現(xiàn),另一方面,個人形象也是現(xiàn)代社會中個人進(jìn)入公眾視野、與社會和公眾接觸的無言的廣告。 tag:西安知名素質(zhì)拓展公司
山美特戶外拓展培訓(xùn)開創(chuàng)性的提出了“情境訓(xùn)練”的概念,構(gòu)建了完整的情境訓(xùn)練理論模型,推出了情境商戰(zhàn)、情境拓展、情境團(tuán)建、情境黨建、情境教育五大情境訓(xùn)練系統(tǒng),研發(fā)了數(shù)十個情境訓(xùn)練課程及上百個情境體驗(yàn)。這些豐富的情境訓(xùn)練課程及活動項(xiàng)目能讓受訓(xùn)對象在特定的情境體驗(yàn)中,更輕松、更快樂的在情境的深度體驗(yàn)中達(dá)成特定的培訓(xùn)活動目的。