成都適合青少年的拓展公司

（青少年拓展訓練）與傳統教育最大的區別在于拓展訓練完全以學生為中心，以學生的“學”為主。在拓展訓練里，“學”是為導致某些預期結果而特別為學生設計的一些活動。而“教”是旨在通過信息、練習、游戲等方式為學生創造學習的外部條件和環境。培訓師只是給予及時的啟發和誘導。tag：成都適合青少年的拓展公司

成都拓展中心

成都戶外拓展訓練對企業和個人具有重要的意義。它起源于二戰時期的英國，最初是用于海軍的培訓的，因發現這種模式能夠提高軍隊戰斗力。商場如戰隊，慢慢地，企業也開始運用這種活動用于提高員工的“戰斗力”，為企業提高市場競爭的資本，不被淘汰。tag：成都拓展中心

拓展培訓成都

成都戶外拓展訓練更強調游客的主動性和參與性，利用景區的自然環境和各種人工創設的情境，讓游客團隊在精心設計的活動中解決問題、應對挑戰。這是一個體力與腦力活動相結合、個人挑戰和團隊合作相結合的過程，對個人而言，參與這些活動不僅能激發個人的勇氣、力量和潛能，還可以加強團隊成員間的默契、溝通和熱情。tag：拓展培訓成都

成都團建公司

成都團隊建設具有控制功能。員工的個體行為需要控制，群體行為也需要協調。團隊精神所產生的控制功能，是通過團隊內部所形成的一種觀念的力量、氛圍的影響，去約束規范，控制職工的個體行為。這種控制不是自上而下的硬性強制力量，而是由硬性控制向軟性內化控制；由控制職工行為，轉向控制職工的意識；由控制職工的短期行為，轉向對其價值觀和長期目標的控制。因此，這種控制更為持久有意義，而且容易深入人心。tag：成都團建公司

山美特戶外拓展培訓公司自成立以來一直致力于體驗式培訓課程及團隊活動形式創新與發展的研究工作。打破了體驗式培訓課程及團隊課程及團隊活動形式老套的瓶頸，實現了體驗式培訓的可持續性發展。