深圳戶外拓展露營

深圳戶外拓展培訓(xùn)的特殊性中，一個首要的表現(xiàn)是它沒有那么顯著的意圖性，它是以一種輕松愉快的方法招引學(xué)員進入情形或空氣傍邊，這種文娛的方法讓學(xué)員毫無排他性，全然承受。但是，每一個項意圖設(shè)置都隱藏著它的首要意義，學(xué)員在活動進程傍邊才會漸漸體察、體會。tag：深圳戶外拓展露營

深圳戶外拓展訓(xùn)練

深圳戶外拓展培訓(xùn)更加關(guān)注過程，在尊重的基礎(chǔ)上觸碰學(xué)員的信念與態(tài)度，通過體驗去培育學(xué)員的內(nèi)在情感和價值觀。簡而言之，說教式培訓(xùn)關(guān)注的是結(jié)果，傳授的是知識；團隊拓展訓(xùn)練聚焦的是過程，培養(yǎng)的是態(tài)度和行為。相較而言，拓展訓(xùn)練對于現(xiàn)代企業(yè)具有更寶貴的價值。tag：深圳戶外拓展訓(xùn)練

深圳企業(yè)培訓(xùn)拓展沙龍

深圳戶外拓展訓(xùn)練包含了個人、團體項目的訓(xùn)練，受訓(xùn)學(xué)員從中體驗到個人的意志、毅力、勇氣、自信心的挑戰(zhàn)和團隊的默契、互動、協(xié)調(diào)與互補的教育。一項研究表明，體驗式的教育培訓(xùn)比傳統(tǒng)式的知識教育的吸取程度大約高出了三倍。這就是拓展訓(xùn)練的魅力所在。tag：深圳企業(yè)培訓(xùn)拓展沙龍

深圳市委黨校拓展訓(xùn)練

深圳戶外拓展訓(xùn)練以體驗、經(jīng)驗分享為教學(xué) 拓展訓(xùn)練中包含挑戰(zhàn)性項目和合作性項目。學(xué)員無論在個人還是在團隊的層次上，都可通過對危機感、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、面對逆境和激勵等要素的訓(xùn)練而得到提升。tag：深圳市委黨校拓展訓(xùn)練

山美特戶外拓展培訓(xùn)通過對國外優(yōu)秀同行業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)的考察及學(xué)習(xí)，并結(jié)合我國特有的教育模式，經(jīng)過全體培訓(xùn)師的實踐與努力，打破了企業(yè)培訓(xùn)與現(xiàn)有體驗式培訓(xùn)的固有瓶頸，拓創(chuàng)了新的企業(yè)文化培訓(xùn)體系。