清遠cs拓展

清遠戶外拓展培訓(xùn)為團隊建設(shè)而努力是每個項目所要達到的日標。但是意味著團隊項目就是人家的責(zé)任，如果責(zé)任是人家的，那么等于每個人都沒有責(zé)任。所以，團體項目仍是個人能力的體現(xiàn)，在團體項目中個人的能力是在集體中的運用。在團體中，個人的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、團隊精神、身體素質(zhì)可以發(fā)揮到極致。 tag：清遠cs拓展

清遠戶外拓展訓(xùn)練營

在清遠戶外拓展訓(xùn)練中，拓展培訓(xùn)師用特定的知識和邏輯推論來說服培訓(xùn)學(xué)員。這特別是在培訓(xùn)學(xué)員結(jié)束完一次拓展項目以后，培訓(xùn)師常用的一種方法。因為，此時的培訓(xùn)學(xué)員已經(jīng)對本次拓展項目有了一個自己的認識，與培訓(xùn)師有了共同的經(jīng)歷，他們對此的看法雖有不同，但能得到共鳴。因此，培訓(xùn)師經(jīng)常在此時以理性的、真理的力量來加深培訓(xùn)學(xué)員的學(xué)習(xí)印象，獨到、深入，達到培訓(xùn)的目的。tag：清遠戶外拓展訓(xùn)練營

清遠青少年拓展訓(xùn)練

（青少年拓展訓(xùn)練）與傳統(tǒng)教育最大的區(qū)別在于拓展訓(xùn)練完全以學(xué)生為中心，以學(xué)生的“學(xué)”為主。在拓展訓(xùn)練里，“學(xué)”是為導(dǎo)致某些預(yù)期結(jié)果而特別為學(xué)生設(shè)計的一些活動。而“教”是旨在通過信息、練習(xí)、游戲等方式為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)的外部條件和環(huán)境。培訓(xùn)師只是給予及時的啟發(fā)和誘導(dǎo)。tag：清遠青少年拓展訓(xùn)練

清遠周邊戶外拓展

大部分公司重視清遠戶外拓展培訓(xùn)，加強凝集力和團隊內(nèi)部交流，并且把團隊協(xié)作精力的有用練習(xí)辦法引進到團隊建設(shè)和企業(yè)文化創(chuàng)建活動中。 tag：清遠周邊戶外拓展

山美特戶外拓展培訓(xùn)通過十余年的專注及對團隊課題的深入研究，形成了以體驗式培訓(xùn)、酷玩團建、戶外探索、基地拓展、室內(nèi)研拓等特色 產(chǎn)品體系，培訓(xùn)方式主要包括： 高空體驗、場地訓(xùn)練、野外生存、水上拓展、室內(nèi)培訓(xùn)、極限挑戰(zhàn)、趣味競技、休閑活動、 親子教育、定向越野 、旅游團建等不同類型。