發(fā)布時(shí)間:2018-12-02 23:59:58 來(lái)源:山美特 訪問(wèn)量:9次
綿陽(yáng)戶(hù)外拓展訓(xùn)練的重點(diǎn)并不在于挑戰(zhàn)的項(xiàng)目有多么難,挑戰(zhàn)需要付出多大的努力,而在于整個(gè)團(tuán)隊(duì)在挑戰(zhàn)項(xiàng)目的時(shí)候是否能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作,是否能夠產(chǎn)生默契,是否能夠從中汲取有意義的知識(shí)和道理,并把這些知識(shí)和道理運(yùn)用到以后的工作和生活中去。tag:綿陽(yáng)拓展
綿陽(yáng)親子拓展活動(dòng)通過(guò)精心設(shè)計(jì)的活潑、有趣的親子拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,?以體驗(yàn)式學(xué)習(xí)作為基礎(chǔ),家庭成員以平等的身份參與,拓展培訓(xùn)師加以針對(duì)性引導(dǎo)和分享,通過(guò)父母與孩子之間獨(dú)立互動(dòng)游戲等各種環(huán)節(jié),彼此培養(yǎng)良好的溝通習(xí)慣,建立融洽的親子關(guān)系。tag:綿陽(yáng)市親子拓展訓(xùn)練營(yíng)
綿陽(yáng)水上拓展活動(dòng)內(nèi)容形式新穎有吸引力、有參與性和趣味性,操作難度不高,區(qū)別于傳統(tǒng)的活動(dòng)。讓參加者樂(lè)于接受的方式,將心駐入,為活動(dòng)添色彩tag:綿陽(yáng)拓展水上
綿陽(yáng)戶(hù)外拓展訓(xùn)練是一種既符合傳統(tǒng)教育的規(guī)律,但又突破了傳統(tǒng)教育的思維和模式要求的全新的學(xué)習(xí)與教育方式,它是對(duì)傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式的一種補(bǔ)充。現(xiàn)代的拓展訓(xùn)練課程是由多個(gè)針對(duì)不同訓(xùn)練目的的項(xiàng)目組成的,這些項(xiàng)目的使用按照不同的訓(xùn)練目的進(jìn)行排列組合,將不同類(lèi)別、不同應(yīng)用層次的項(xiàng)目穿插使用,在安排項(xiàng)目順序的時(shí)候,能夠做到循序漸進(jìn),因勢(shì)利導(dǎo)。它在項(xiàng)目的組成,課程的設(shè)計(jì)上充分的考慮了學(xué)習(xí)者的興趣、愛(ài)好、個(gè)性以及所缺失的一些東西,它主要是通過(guò)這些設(shè)計(jì)、實(shí)施,達(dá)到一個(gè)提高和改變的目的。tag:綿陽(yáng)一天的戶(hù)外團(tuán)隊(duì)拓展
山美特戶(hù)外拓展培訓(xùn)通過(guò)十八年的專(zhuān)注及對(duì)團(tuán)隊(duì)課題的深入研究,形成了以 體驗(yàn)式培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、戶(hù)外拓展、主題情景模擬、激光 CS 野戰(zhàn) 為主的五大核心產(chǎn)品體系,培訓(xùn)方式主要包括: 高空體驗(yàn)、場(chǎng)地訓(xùn)練、野外生存、水上拓展、室內(nèi)培訓(xùn)、極限挑戰(zhàn)、趣味競(jìng)技、休閑活動(dòng)、親子教育、定向越野 等不同類(lèi)型。希望與您的真誠(chéng)合作,幫助青少年健康成長(zhǎng)。