在平時(shí)的生活工作中生活的瑣事、工作的壓力、企業(yè)的制度很大限度的限制了員工的活力和創(chuàng)造力。在北京戶外拓展培訓(xùn)的開始就會(huì)讓參訓(xùn)學(xué)員甩開心中所有的枷鎖,迸發(fā)出自身的活力與想象力。然后在眾多的拓展項(xiàng)目中提升自己的思維。tag:北京戶外親子拓展
北京戶外拓展訓(xùn)練是用以激發(fā)個(gè)人潛能,提高企業(yè)生產(chǎn)力的新型學(xué)習(xí)方式。這種學(xué)習(xí)方法的前提是:體驗(yàn)先于學(xué)識(shí),同時(shí),學(xué)識(shí)與意義來自參加者的體驗(yàn)。每個(gè)參加者的體驗(yàn)都是獨(dú)特的,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)習(xí)過程運(yùn)用的是歸納法而不是演繹法,是由參加者自己去發(fā)現(xiàn)、歸納體驗(yàn)過程中提供的知識(shí)。tag:北京青少年戶外拓展課
北京戶外拓展訓(xùn)練有利于消除沖突,增進(jìn)親密關(guān)系,互動(dòng)的雙方也能夠在合作中加強(qiáng)相互之間的了解,如不同的個(gè)性、不同的工作方式、不同的興趣愛好和思維習(xí)慣等,還能夠建立良好的人際關(guān)系,這樣既增進(jìn)了彼此之間的思想交流,而且在情感上也會(huì)產(chǎn)生共鳴,建立深厚的友誼,從而增進(jìn)了人與人之間的親密關(guān)系。人與人、人與群體、群體與群體之間必然會(huì)發(fā)生交往與互動(dòng)關(guān)系,由于各種差異性的存在,在交往或互動(dòng)的過程中也必然會(huì)產(chǎn)生意見上的分歧與爭(zhēng)論。這些不和諧僅僅依靠企業(yè)的溝通渠道來解決是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,合作是解決沖突的一種有效途徑。tag:北京有哪些戶外拓展訓(xùn)練的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?
北京戶外拓展訓(xùn)練以人際溝通、領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力等專項(xiàng)主題為拓展培訓(xùn)內(nèi)容,以能力提升,鍛煉團(tuán)隊(duì)為目的,將帶領(lǐng)學(xué)員走進(jìn)大自然,根據(jù)企業(yè)需要量身定制拓展訓(xùn)練課程,利用專業(yè)的戶外拓展培訓(xùn)設(shè)施,在資深拓展培訓(xùn)師引導(dǎo)下,讓學(xué)員在活動(dòng)中體驗(yàn)、領(lǐng)悟、激發(fā)潛能和提升管理技能,并把這些潛能和技能運(yùn)用到實(shí)際工作中,帶來最優(yōu)的個(gè)人工作業(yè)績。tag:北京周邊適合戶外拓展
在山美特戶外拓展培訓(xùn),每一次培訓(xùn)都被看作是一個(gè)完整的課程體系,包括前期調(diào)研、課程開發(fā)、心理定向、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施、后期反饋評(píng)估等都是有機(jī)的結(jié)合在一起,完善的有機(jī)結(jié)構(gòu)式的課程體系將最大限度的強(qiáng)化提升培訓(xùn)效果; 30 多門經(jīng)典課程、 300 多個(gè)不同類型的體驗(yàn)式項(xiàng)目、量身定制的培訓(xùn)方案亦使我們的培訓(xùn)方案更具創(chuàng)新性、針對(duì)性和實(shí)效性。