巴中軍事拓展訓(xùn)練是磨練人的意志力、強(qiáng)化紀(jì)律性的良好武器,要求通過(guò)堅(jiān)忍和服從等自我約束的方式,來(lái)達(dá)到訓(xùn)練目的。活動(dòng)中的拓展訓(xùn)練則可在磨練個(gè)人意志的同時(shí),培養(yǎng)大家積極合作的團(tuán)隊(duì)精神,并通過(guò)積極進(jìn)取的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。tag:巴中軍訓(xùn)拓展
(青少年拓展訓(xùn)練)幫助青少年理解父母,改善親子關(guān)系,體驗(yàn)親情;全面提高青少年的溝通交流能力;改善和提高與他人相處的人際交往能力;激發(fā)潛能,增強(qiáng)自信;學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào);協(xié)助青少年設(shè)定清晰、遠(yuǎn)大、切實(shí)可行的人生奮斗目標(biāo);培養(yǎng)積極參與,樂(lè)觀向上的性格;展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)才能、自我管理才能及團(tuán)體合作才能;建立信心果敢、自我覺(jué)察、承擔(dān)責(zé)任。tag:巴中青少年拓展訓(xùn)練
巴中企業(yè)內(nèi)訓(xùn)分為外部培訓(xùn)和內(nèi)部培訓(xùn),企業(yè)內(nèi)訓(xùn)是指在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí),內(nèi)訓(xùn)老師是內(nèi)部有經(jīng)驗(yàn)的人員或者通過(guò)外部聘請(qǐng)來(lái)?yè)?dān)任。tag:巴中室內(nèi)拓展
巴中戶外拓展訓(xùn)練更注重對(duì)參與者的人文關(guān)懷。培訓(xùn)只是達(dá)到參與者目標(biāo)的方式而不是目的,在培訓(xùn)過(guò)程中好的拓展公司會(huì)更加關(guān)注參與者的身體情況、情緒、團(tuán)隊(duì)氛圍等,確保參與者可以在輕松愉快的氛圍中完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。tag:戶外拓展活動(dòng)巴中
山美特戶外拓展培訓(xùn)開(kāi)創(chuàng)性的提出了“情境訓(xùn)練”的概念,構(gòu)建了完整的情境訓(xùn)練理論模型,推出了情境商戰(zhàn)、情境拓展、情境團(tuán)建、情境黨建、情境教育五大情境訓(xùn)練系統(tǒng),研發(fā)了數(shù)十個(gè)情境訓(xùn)練課程及上百個(gè)情境體驗(yàn)。這些豐富的情境訓(xùn)練課程及活動(dòng)項(xiàng)目能讓受訓(xùn)對(duì)象在特定的情境體驗(yàn)中,更輕松、更快樂(lè)的在情境的深度體驗(yàn)中達(dá)成特定的培訓(xùn)活動(dòng)目的。